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桥梁工程课程设计
文章来源:www.biyezuopin.cc   发布者:毕业设计网站   发布时间:2018-11-12 08:45:13   阅读:84
公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

设计要求:

1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道; 

2 标准跨径:lb =20m

3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2

课程设计内容:

对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁布置图。

课程设计进程安排:

1任务布置、集中讲授、资料收集 1

2构造布置、内力计算与作用效应组合 3

3截面钢筋设计与配置、验算 3

4课程设计说明书的整理、图纸绘制 3

课程设计须提交的成果:

1、课程设计说明书1份(要求手写);

2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1至少1张手绘

参考文献:

[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013.6

[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006.9

[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004


附件2:

长沙理工大学继续教育学院

课 程 设 计 任 务 书

专      业

土木工程

层次

专生本

指导老师

 

课程设计名称

桥梁工程课程设计

课程代码

 

课程设计题目

钢筋混凝土简支T梁桥设计

课程设计依据和设计要求:

设计依据:

1 公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

2 公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

设计要求:

1 桥面净宽:净7+2×1.0m人行道; 

2 标准跨径:lb =20m

3 设计荷载:公路-II级,人群荷载3.5kN/m2

课程设计内容:

对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁布置图。

课程设计进程安排:

1任务布置、集中讲授、资料收集 1

2构造布置、内力计算与作用效应组合 3

3截面钢筋设计与配置、验算 3

4课程设计说明书的整理、图纸绘制 3

课程设计须提交的成果:

1、课程设计说明书1份(要求手写);

2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1至少1张手绘

参考文献:

[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013.6

[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006.9

[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004


 

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专      业

土木工程

层次

专生本

指导老师

 

课程设计名称

桥梁工程课程设计

课程代码

 

课程设计题目

钢筋混凝土简支T梁桥设计

课程设计依据和设计要求:

设计依据:

1 公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

2 公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

设计要求:

1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道; 

2 标准跨径:lb =16m

3 设计荷载:公路-II级,人群荷载3.0kN/m2

课程设计内容:

对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁布置图。

课程设计进程安排:

1任务布置、集中讲授、资料收集 1

2构造布置、内力计算与作用效应组合 3

3截面钢筋设计与配置、验算 3

4课程设计说明书的整理、图纸绘制 3

课程设计须提交的成果:

1、课程设计说明书1份(要求手写);

2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1至少1张手绘

参考文献:

[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013.6

[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006.9

[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004


 

附件2:

长沙理工大学继续教育学院

课 程 设 计 任 务 书

专      业

土木工程

层次

专生本

指导老师

 

课程设计名称

桥梁工程课程设计

课程代码

 

课程设计题目

钢筋混凝土简支T梁桥设计

课程设计依据和设计要求:

设计依据:

1 公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

2 公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

设计要求:

1 桥面净宽:净7+2×1.0m人行道; 

2 标准跨径:lb =16m

3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2

课程设计内容:

对一座装配式钢筋混凝土简支T梁桥进行上部结构的设计计算。根据给定的设计荷载、桥面净宽等基本资料,完成构造尺寸拟定、主梁内力计算与作用效应组合截面钢筋设计与配置、验算,整理课程设计说明书,绘制主梁一般构造图和主梁布置图。

课程设计进程安排:

1任务布置、集中讲授、资料收集 1

2构造布置、内力计算与作用效应组合 3

3钢筋数量估算与布置、验算 3

4课程设计说明书的整理、图纸绘制 3

课程设计须提交的成果:

1、课程设计说明书1份(要求手写);

2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1至少1张手绘

参考文献:

[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013.6

[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006.9

[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004


 

附件3:

长沙理工大学继续教育学院

课 程 设 计 指 导 书

专    业

土木工程

层    次

专升本

课程设计名称

桥梁工程课程设计

课程代码

 

课程设计目的和要求:

目的:通过课程设计,树立正确的设计思想,把所学知识融会贯通,并对桥梁结构的设计规范、标准、设计全过程、设计内容和方法有更深入的掌握,提高其理论和工程实践相结合的能力。

要求:学生在掌握了桥梁结构的基本结构型式、构造特点及结构计算等理论基础后,熟练运用相关《规范》、《手册》,掌握结构设计步骤、方法和有关构造要求,完成桥梁的设计计算、课程设计说明书的撰写和施工图绘制。

课程设计的依据及相关技术参数:

设计依据:

1 公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

2 公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

3 公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

设计要求:

1 桥面净宽:净7+2×0.75m人行道或7+2×1.0m人行道; 

2 标准跨径:lb =20mlb =16m

3 设计荷载:公路-I级,人群荷载3.5kN/m2公路-II级,人群荷载3.0kN/m2

课程设计实施方案:

1. 构造布置:主梁间距和主梁片数确定、横隔梁布置、桥面布置

2. 主梁荷载横向分布系数计算;

3. 永久作用效应计算、可变作用效应计算及作用效应组合;

4. 截面钢筋设计与配置;

5. 持久状况极限承载能力验算;

6. 持久状况正常使用极限状态下裂缝宽度和挠度验算。

 

学生应提交成果:

1、课程设计说明书1份(要求手写);

2、主梁一般构造图和主梁钢筋布置图各1至少1张手绘

 

 

                     长沙理工大学继续教育学院

,

 

附件1:

长沙理工大学继续教育学院

 

课程设计名称

桥梁工程课程设计

专  业

土木工程

课 程 代 码

 

层  次

专升本

课程设计时间

2周(第9学期)

 

一、大纲说明

英文名称:Course Design of Bridge Engineering

   分:2学分

先修课程:工程力学、工程地质、土力学与地基基础、建筑材料、结构力学、结构砼与砖石结构、桥梁工程等。

 

二、课程设计的性质、目的和任务

性质:桥梁工程课程设计是继《桥梁工程》课程后的实践环节。

目的:通过课程设计,树立正确的设计思想,把所学知识融会贯通,并对桥梁结构的设计规范、标准、设计全过程、设计内容和方法有更深入的掌握,提高其理论和工程实践相结合的能力。

任务:学生在掌握了桥梁结构的基本结构型式、构造特点及结构计算等理论基础后,熟练运用相关《规范》、《手册》,掌握结构设计步骤、方法和有关构造要求,完成桥梁的设计计算、课程设计说明书的撰写和施工图绘制。

 

三、课程设计的主要内容及安排

表。

序号

实践内容

基本要求

时间分配(天数)

1

任务布置、集中讲授、资料收集

明确设计任务及基本要求,了解设计的基本过程,并收集相关资料。

1

2

构造布置、设计计算、钢筋估算与布置、验算

完成任务书规定的桥梁构造设计,内力计算、作用效应组合钢筋数量估算与布置、验算等。

6

3

课程设计说明书的整理、图纸绘制

课程设计说明书要求手写。按任务书要求完成图纸绘制,手绘图纸至少1张。

3

合计:

10

 

四、课程设计的基本要求

要求每位同学根据设计内容及设计要求,查阅有关参考资料,利用所学的理论知识,结合规范和设计手册,独立、认真、按时完成设计内容,结果正确,所绘图纸符合制图标准要求。

 

五、课程设计成绩评定

考核方式:考查

成绩评定:根据课程设计过程表现和上交的设计资料进行综合评分。其中:设计过程表现:20%;设计计算书:60%;图纸:20%

评分等级:、良、中、及格和不及格。评分标准如下:

1. 优秀:计算内容翔实、正确,书写整洁无误符合设计规范要求设计图纸完整无误,图面整洁符合制图标准要求;出勤95%以上。

2. 良好:计算内容全面、正确,书写较为整洁,基本无误,基本符合设计规范要求设计图纸基本完整无误,图面较为整洁,较好符合制图标准要求;出勤率85%以上。

3. 中等:能够完成计算要求及内容能够完成绘图要求及内容;出勤率75%以上。。

4. 及格:基本完成计算要求及内容基本完成绘图要求及内容;出勤率65%以上

5. 不及格:计算不准确;图纸不符合工程图的基本要求;出勤率65%以下

 

六、课程设计教材及主要参考资料

[1] 刘龄嘉.桥梁工程(第二版).人民出版社.2013.6

[2] 易建国.混凝土简支梁(板)桥(第三版).人民交通出版社.2006.9

[3] 中华人民共和国行业标准.公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

[4] 中华人民共和国行业标准.公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

[5] 中华人民共和国行业标准.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范(JTG D62-2004).人民交通出版社.2004

 

 

 

                                               制订人:李学文


附件2:

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课 程 设 计 任 务 书

专      业

土木工程

层次

专生本

指导老师

 

课程设计名称

桥梁工程课程设计

课程代码

 

课程设计题目

钢筋混凝土简支T梁桥设计

课程设计依据和设计要求:

设计依据:

1 公路工程技术标准(JTG B01-2003.人民交通出版社.2004

2 公路桥涵设计通用规范JTG D60-2004.人民交通出版社.2004

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